Gastartikel von Alena Mess, Expertin für Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern & Jugendlichen

Ich stehe regelmäßig vor Schulklassen. Fast alle Jugendlichen haben ein Smartphone, nutzen TikTok, Snapchat oder Instagram. Das ist längst Alltag. Was mich jedes Mal irritiert, ist etwas anderes.

Ich frage: „Ab wann ist man strafmündig?“
Die Antworten sind unsicher, oft falsch.

Ich frage: „Was ist online strafbar?“
Stille.

Und gleichzeitig merke ich sehr schnell: Viele dieser Jugendlichen haben noch nie gelernt, offen über ihren eigenen Körper zu sprechen.

Bild generiert mit Hilfe von KI (ChatGPT/DALL·E, OpenAI)

Wenn es keine Worte gibt, gibt es auch keine Grenzen

In vielen Familien ist Sexualität ein Tabuthema. Das betrifft unterschiedliche soziale und kulturelle Kontexte. Begriffe für Geschlechtsteile werden vermieden oder ersetzt. Gespräche über Körper, Sexualität oder Grenzen finden nicht oder nur sehr eingeschränkt statt.

Das hat konkrete Folgen.

Kinder lernen nicht, ihren Körper klar zu benennen. Sie lernen nicht, was ein Übergriff ist. Und sie lernen nicht, wie sie darüber sprechen können.

Wenn ein Kind nicht sagen kann, was passiert ist, kann es sich auch keine Hilfe holen.

Gerade in Familien, in denen Sexualität stark schambesetzt ist, entsteht eine zusätzliche Hürde. Betroffene Kinder stehen dann nicht nur vor der Situation selbst, sondern auch vor der Frage, ob sie überhaupt darüber sprechen dürfen.

Das Risiko liegt nicht in der Kultur selbst. Das Risiko entsteht dort, wo Schweigen zur Norm wird.

Die Realität im Klassenraum zeigt genau dieses Problem

In meinen Workshops reicht oft schon ein Begriff.

Sobald ich Worte wie „Penis“, „Nacktbilder“ oder „Pornografie“ benutze, entsteht ein Aufschrei. Lachen, Abwehr, Unsicherheit.

Und das in Klassen, in denen alle längst Zugang zu genau diesen Inhalten haben.

Dieser Widerspruch ist zentral: Die Jugendlichen sehen sexualisierte Inhalte im Netz, aber sie haben keine Sprache, um sie einzuordnen.

Das Internet ersetzt die fehlende Einordnung

Wenn in der Familie nicht gesprochen wird, übernimmt das Internet diese Rolle. Dort gibt es keine Erklärung. Nur Bilder, Videos und Erwartungen. Diese Inhalte prägen Vorstellungen davon, wie Körper aussehen sollen, wie Sexualität funktioniert und wie man sich als Junge oder Mädchen verhalten „muss“. Ohne Korrektiv entstehen verzerrte Bilder.

Jungen orientieren sich an Dominanz und Grenzüberschreitung. Mädchen orientieren sich an Anpassung und fehlender Abgrenzung.

Nicht, weil sie das wollen, sondern weil ihnen nichts anderes angeboten wird.

Fehlendes Wissen verstärkt das Risiko zusätzlich

In den gleichen Klassen zeigt sich ein weiteres Problem:

Viele Jugendliche wissen nicht, wann ihr Verhalten im Netz Grenzen überschreitet. Sie wissen nicht, dass es problematisch sein kann, Bilder weiterzuleiten, dass das Speichern oder Verschicken von Nacktbildern Konsequenzen haben kann oder dass auch „Spaß“ im Chat schnell kippen kann.

Gleichzeitig sind genau das Situationen, in denen sie sich täglich bewegen.

Sie schicken Bilder.
Sie bekommen Bilder.
Sie teilen Inhalte weiter, ohne lange nachzudenken.

Nicht, weil sie bewusst etwas falsch machen wollen, sondern weil ihnen die Einordnung fehlt. Und genau hier entsteht das Risiko.

Warum das ein strukturelles Problem ist

Aktuelle Entwicklungen, dokumentiert unter anderem in der Polizeilichen Kriminalstatistik des Bundeskriminalamts, zeigen steigende Fallzahlen im Bereich digitaler sexualisierter Gewalt.

Diese Zahlen werden oft als Beleg für zunehmende Kriminalität gesehen.

Ein Teil der Realität ist jedoch: Kinder und Jugendliche sind auf diese Situationen nicht vorbereitet.

Sie haben Zugang zu allem, aber keine Sprache, keine Einordnung und oft keine Ansprechperson.

Was Eltern konkret verstehen müssen

Kinder brauchen keine perfekten Gespräche. Aber sie brauchen Worte.

Klare Begriffe für ihren Körper.
Klare Aussagen zu Grenzen.
Die Sicherheit, über unangenehme Situationen sprechen zu dürfen.

Und vor allem: das Gefühl, dass sie ernst genommen werden.

Das bedeutet auch, eigenes Nichtwissen zuzulassen und gemeinsam Antworten zu suchen.

Fazit

Das Problem sind nicht nur Apps oder Inhalte. Es entsteht dort, wo über Sexualität nicht gesprochen wird.

Wenn Körper, Grenzen und Gefühle tabu sind, fehlen Kindern die Worte und damit die Möglichkeit, sich zu schützen oder Hilfe zu holen.

Wir reden oft darüber, was Jugendliche falsch machen. Zu selten darüber, was ihnen vorher nicht vermittelt wurde. Mehr Strafen lösen das nicht. Das ist kein reines Strafproblem, sondern ein Präventionsproblem.

Kinderschutz beginnt im Alltag. Dort, wo wir Dinge klar benennen statt sie zu vermeiden.

Sexualität im Netz: Warum fehlende Aufklärung Kinder gefährdet